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师徒结对(刘燕南)
作者:任竹平 浏览:74次 时间:2019/5/23 20:45:21

师徒结对——刘燕南

刘燕南老师十分热爱教育工作,工作中肯动脑筋,变着花样吸引学生。在教学工作方面也遇到了一些困惑,因此,在平时的工作中我们也经常进行交流,探讨,我以自己工作中的感受让她逐步认识到教师职业的琐碎与艰辛。教师工作需要不厌其烦,不遗余力。当然,有时付出的劳动与获得的收获也不一定成正比。说不定,付出了努力,还不一定有收获。这就需要不断的反思与总结,如何使自己的课堂教学更有效,如何使学生的学习更有效,学生辅导如何有效地进行。

一、上好示范课。我把自己的教学思想和教学理念融于备课中,展现在课堂教学中。通过上好示范课让她能够了解课堂教学中的关键所在。如何提问,如何练习,如何小组讨论,如何与学生交流。

二、深入课堂听课。我去听刘老师的课。刘老师讲课教学流程规范,教学重难点突出。在讲课的细节方面可能还要加以改进,要注重数学变式的教学。

三、专业素养的培养。刘老师是一位勤奋刻苦的老师,她常常钻研数学题,以提高自己的专业素养。在解题时,我们常常有解题思路的交流,我将自己的解题经验教给她,将其中蕴涵的数学思想教给她,让她不仅能解一道题,而且能通过一道题,解决一类题。当然,她也有她自己的想法与我交流。

天道酬勤。通过刘燕南老师自身的努力,她收获一个满意的结果,

她以优异的成绩考取了教师编制,正式成为了一名光荣的人民教师。以她的勤奋努力,在今后的工作中,她一定会成为一名优秀的人民教师的。

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